A.培訓(xùn)工作技巧
B.積極引導(dǎo)
C.增強(qiáng)管理能力
D.鼓勵參與
E.建立民主領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)
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A.進(jìn)一步說明和轉(zhuǎn)述
B.摘要、綜合和總結(jié)
C.聚焦
D.關(guān)注、贊賞和鼓勵
E.批評幫助
F.提問和邀請發(fā)言
A.宗旨與目的、舉辦單位
B.方案名稱、緣起與依據(jù)
C.實施時間、地點
D.工作內(nèi)容與工作方法、預(yù)案
E.工作人員、服務(wù)對象
F.預(yù)期經(jīng)費(fèi)、效果
A.符合機(jī)構(gòu)的宗旨、贊助團(tuán)體的期望
B.掌握活動的基本目標(biāo)
C.評估本身擁有的資源和可以動員的資源
D.衡量服務(wù)對象的特點、需要、興趣
E.符合機(jī)構(gòu)的宗旨和贊助團(tuán)體的愿望
F.評估可行性。確定詳細(xì)計劃
G.預(yù)期困難及解決方法
A.解救危難
B.緩解困難
C.促進(jìn)發(fā)展
D.幫扶救助
A.普通社會工作
B.行政性社會工作
C.專業(yè)社會工作
D.社區(qū)社會工作
最新試題
隨著社會的進(jìn)步和社會制度的發(fā)展，社會工作對象的范圍和性質(zhì)也在變化。下列人群中，屬于社會工作擴(kuò)大對象的是（）。
社區(qū)居委會開展經(jīng)常性走訪、慰問的重點人群有留守兒童、獨居老人、殘疾人、重病患者等易陷入生活困境的人群和低保戶。
救助社會工作的服務(wù)原則是（）。
李娟畢業(yè)于某校社會工作專業(yè)，后在市某家養(yǎng)老機(jī)構(gòu)就職，主要工作是為社區(qū)老人提供社會工作服務(wù)。從我國社會工作的角度看，李娟的工作屬于（）。
班主任發(fā)現(xiàn)小明多次偷同學(xué)的東西，希望社會工作者幫助小明。根據(jù)社會工作價值觀的操作原則，下列社會工作者的做法中，適當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
小明只有小學(xué)學(xué)歷，又沒有什么特別技能，自去年從公司離職后至今仍處于失業(yè)狀態(tài)，生活困難，導(dǎo)致其情緒非常低落。社會工作者小王打算為其提供服務(wù)，她可以開展的工作是（）。
兒童社會工作的主要內(nèi)容包括（）。
在國際社會，社會工作又被稱為（）。
社區(qū)工作者如何培養(yǎng)居民骨干。（）
由于工作繁忙，張某放暑假的兒子無人照看，社會工作者小王協(xié)調(diào)張某所在社區(qū)的家政服務(wù)機(jī)構(gòu)，解決了張某兒子的照管問題。小王提供的這項服務(wù)體現(xiàn)社會工作（）的目標(biāo)。