A、聯(lián)營(yíng)經(jīng)濟(jì)
B、股份合作
C、港澳臺(tái)投資
D、外商投資
E、其他企業(yè)
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A、數(shù)字真實(shí)
B、計(jì)算準(zhǔn)確
C、內(nèi)容完整
D、編報(bào)及時(shí)
A、應(yīng)征稅金
B、多繳稅金
C、暫收款
D、暫付款
A、會(huì)計(jì)主體
B、會(huì)計(jì)計(jì)量單位
C、會(huì)計(jì)核算對(duì)象
D、會(huì)計(jì)職能
E、會(huì)計(jì)目的
F、會(huì)計(jì)本質(zhì)
A、出口退稅
B、先征后退
C、先征后返
D、減免退稅
E、匯算清繳退稅
A、資金平衡表的年初待征余額
B、1月1日查詢
C、T
D、IS時(shí)的征收查詢的分戶欠稅查詢的累計(jì)陳欠合計(jì)
E、上年12月份的稅收欠稅分項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)報(bào)表的陳欠與新欠的合計(jì)
最新試題
現(xiàn)代生活中，教育被視為是貫穿一個(gè)人終身的活動(dòng)，在此意義上，教育可以按以下（）進(jìn)行區(qū)分。
經(jīng)濟(jì)活動(dòng)人口是按實(shí)際或者可能參加社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)來(lái)定義的，因此將處于（）等剔除在外。
居民受教育情況主要從（）等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。
相關(guān)系數(shù)具有對(duì)稱性，回歸系數(shù)不具有對(duì)稱性。
財(cái)政收入主要是以（）形式征收各項(xiàng)稅收，但同時(shí)也會(huì)以有償形式籌集收入。
如果遺漏的變量與其他解釋變量不相關(guān)，也會(huì)引起內(nèi)生性問(wèn)題。
置信區(qū)間越小，精確性程度越高。（）
經(jīng)濟(jì)活動(dòng)參與率是指經(jīng)濟(jì)活動(dòng)人口在所在的總體中所占有的比例，具體計(jì)算時(shí)可以有兩種計(jì)算口徑，包括（）。
國(guó)際社會(huì)用黑市匯率與官方匯率的差異、本地價(jià)格與國(guó)際價(jià)格的差異表示政府控制力的高估程度。（）
工具變量法適合估計(jì)下列哪些模型（或方程）的參數(shù)？（）。