A.自我效能感低下,塞利格曼
B.習(xí)得性無助感,塞利格曼
C.習(xí)得性無助,班杜拉
D.自我效能感低下,班杜拉
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A.副目標
B.首級目標
C.主目標
D.第一級目標
A.焦慮
B.抑郁
C.憤怒
D.恐懼
A.動態(tài)性
B.靜態(tài)性
C.肢體性
D.多元化
在一間教室,一面墻中設(shè)置了一個“本周之星(Star of the week)”,但這并不是評比所謂“好學(xué)生”的專欄。上面貼滿了學(xué)生的生活照片:有與家人一起在野外抓魚的喜悅,有與朋友在一起游戲的俏皮,照片中洋溢著愉快和溫情,展示了學(xué)生生活的豐富多彩。另一間教室,有一個欄目是學(xué)生的“自我介紹”,每個學(xué)生用文字、照片、圖片相結(jié)合的方式介紹自己??傊瑤缀鯖]有一間教室的擺設(shè)是一模一樣的,學(xué)生和參觀者都不用擔心會走錯教室。這是隱性心理健康教育課程中的()。
A.學(xué)校精神氛圍
B.課堂精神氛圍
C.學(xué)校物質(zhì)環(huán)境
D.課堂物質(zhì)環(huán)境
A.尊重性原則
B.發(fā)展性原則
C.活動性原則
D.整體性原則
最新試題
情緒通過()的渠道達到人們互相了解、彼此共鳴,它為人們建立相互依戀的紐帶,培植友誼,以十分微妙的表情動作傳遞著交際信息。
()是指一個人的情感指向什么和為什么而引起。
()是原始的,是人和動物(尤其是高級動物)所特有的。
言語表情通過言語的()來表達情緒,它是一種最為直接而且有效的情緒表達方式。
態(tài)度對一個人的心理與行為具有多個方面的影響與作用,表現(xiàn)在()。
態(tài)度的形成來自于兩個方面,其中()是在不知不覺中進行的,每個人都有這種傾向,進而習(xí)得不同的態(tài)度。
關(guān)于燒傷患者的康復(fù),說法不妥的是()
消費者在餐飲活動過程中的情緒具有多個方面的基本特征,主要包括()。
理智感是人的高級社會情感的重要組成部分,()都是理智感的不同表現(xiàn)形式。
適應(yīng)障礙的表現(xiàn)不包括()