判斷題使用動態(tài)標(biāo)準(zhǔn)的測評結(jié)果多數(shù)是總結(jié)性的，穩(wěn)定性較好。
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1.判斷題主試在這個過程中積累的經(jīng)驗(yàn)加上全體主試在評價中達(dá)成一致意見的努力，能使每個主試都盡量使自己的評價標(biāo)準(zhǔn)化，從而有利于確保結(jié)果的公平性。
3.單項(xiàng)選擇題以下不屬于態(tài)度的功能的選項(xiàng)是（）
A.調(diào)節(jié)行為的方向和對象的選擇
B.接收、處理與傳送信息
C.預(yù)設(shè)對象或事物的反映模式
D.導(dǎo)致情緒上的不同體驗(yàn)
4.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于能力的形成說法正確的是（）
A.能力與知識、技能不能互相轉(zhuǎn)化。
B.能力的形成可以通過反復(fù)練習(xí)而使行動方式鞏固下來。
C.能力是掌握知識技能的必要前提。
D.具有相同水平能力的人一定能獲得同等水平的知識和技能。
5.單項(xiàng)選擇題以下不屬于特殊能力的選項(xiàng)是（）
A.數(shù)學(xué)能力
B.音樂能力
C.學(xué)習(xí)能力
D.繪畫能力
最新試題
在不同的人身上可能具有相等水平的知識、技能，但他們的能力不一定是相同水平的。
題型：判斷題
測評主體從具體實(shí)踐中抽象出來的一種標(biāo)準(zhǔn)稱為（）
題型：單項(xiàng)選擇題
投射技術(shù)是（）首先倡導(dǎo)的。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列哪個選項(xiàng)不是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的目的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
提出評價中心的目的是確定培養(yǎng)、使用的方法和內(nèi)容。
題型：判斷題
（）在獨(dú)立測試環(huán)境下施測平行試卷而導(dǎo)出的系數(shù)。
題型：單項(xiàng)選擇題
興趣具有指向性，它總是指向一定的事物或活動。
題型：判斷題
測評標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)包括德、能、勤、（）四方面的結(jié)構(gòu)。
題型：單項(xiàng)選擇題
下列不屬于外變量關(guān)系證據(jù)的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
以下不屬于關(guān)鍵人才崗位的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題