問答題簡述總體平均數(shù)區(qū)間估計的步驟。
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1.單項選擇題某判斷題的正確答案為“錯”,全班50名學(xué)生有10人判斷為“對”。該判斷題的難度系數(shù)為()。
A.0.2
B.0.4
C.0.8
D.0.9
2.單項選擇題分別從3個地區(qū)中隨機抽取10名學(xué)生,測試他們的閱讀能力。采用方差分析法,比較不同地區(qū)學(xué)生閱讀能力是否存在顯著性差異,則組間自由度為()。
A.2
B.3
C.10
D.27
3.單項選擇題由于男生更喜歡運動,因此在調(diào)查大學(xué)生的運動時間時應(yīng)考慮性別差異,抽樣時宜采用()。
A.簡單隨機抽樣
B.系統(tǒng)抽樣
C.分層隨機抽樣
D.整群抽樣
4.單項選擇題擲一個六面的骰子,事件A為“擲出的點數(shù)是2”,事件B 為"擲出的點數(shù)為奇數(shù)”,則事件A與事件B的關(guān)系是()。
A.互斥
B.對立
C.包含
D.相等
5.單項選擇題溫度的測量,使用的是()。
A.絕對參照點
B.相對參照點
C.絕對參照點或相對參照點
D.絕對參照點和相對參照點
最新試題
在方差分析的前提條件中,可以用X2檢驗確定該條件是否得到滿足的是()。
題型:單項選擇題
在考核學(xué)生實驗操作技能時,教師讓學(xué)生在考卷上寫出實驗過程及注意事項,這樣做主要違反了實驗技能操作的()的原則。
題型:單項選擇題
下列屬于布盧姆提出的認(rèn)知領(lǐng)域中的教育目標(biāo)的是()。
題型:多項選擇題
進行方差分析的F值服從()的F分布。
題型:單項選擇題
分層抽樣方法與分階段抽樣方法的區(qū)別在于()。
題型:單項選擇題
在方差分析的四個條件中,()是方差分析方法得以發(fā)展的理論基礎(chǔ)。
題型:單項選擇題
某縣體育代表隊由高中階段運動員12名,初中階段運動員74名,小學(xué)階段運動員130名,為了從這216名運動員中抽取20名作樣本研究他們的平均身高,最好采用()抽樣方法。
題型:單項選擇題
x2檢驗的最重要、最關(guān)鍵的一步是()。
題型:單項選擇題
三個樣本平均數(shù)不同,方差相同,將它們合成為一個大樣本,合成后()。
題型:單項選擇題
在一個標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布中,已知標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)z1=-1.96,z2=1.96,則z1、z2之間夾的面積占總面積的()。
題型:單項選擇題