單項選擇題在方差分析的四個條件中,()是方差分析方法得以發(fā)展的理論基礎。
A.總離均差平方和的可分解性
B.總體正態(tài)性
C.樣本隨機性
D.方差齊性
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1.單項選擇題進行方差分析的F值服從()的F分布。
A.分子自由度k-n,分母自由度k-1
B.分子自由度k-n,分母自由度n-k
C.分子自由度k-1,分母自由度n-k
D.分子自由度k-1,分母自由度k-1
2.單項選擇題進行方差分析的F比值是()。
A.F=MS總/MS間
B.F=MS間/MS總
C.F=MS內(nèi)/MS間
D.F=MS間/MS內(nèi)
3.單項選擇題三個樣本平均數(shù)不同,方差相同,將它們合成為一個大樣本,合成后()。
A.平均數(shù)不變,方差減小
B.平均數(shù)不變,方差增大
C.平均數(shù)增大,方差減小
D.平均數(shù)增大,方差增大
4.單項選擇題我們不采用z檢驗和t檢驗進行多總體平均數(shù)顯著性檢驗,這是因為()。
A.z檢驗和t檢驗不能對多總體平均數(shù)差異作出檢驗
B.出錯的概率高
C.檢驗工作量太大
D.B和C都是
5.單項選擇題系數(shù)是專門為二分稱名變量之間的相關設計的測量指標,其正負號()。
A.帶有隨意性
B.表示正相關或負相關
C.表示相關方向
D.表示大小
最新試題
進行方差分析的F值服從()的F分布。
題型:單項選擇題
測驗項目構成應測行為領域代表樣本的程度叫()。
題型:單項選擇題
在一個連續(xù)性隨機變量的密度函數(shù)曲線上的兩個點A、B,A點的縱坐標高于B點,說明()。
題型:單項選擇題
某縣體育代表隊由高中階段運動員12名,初中階段運動員74名,小學階段運動員130名,為了從這216名運動員中抽取20名作樣本研究他們的平均身高,最好采用()抽樣方法。
題型:單項選擇題
三個樣本平均數(shù)不同,方差相同,將它們合成為一個大樣本,合成后()。
題型:單項選擇題
兩個比例系數(shù)差異顯著性檢驗,可以用()的x2檢驗給予等價的回答。
題型:單項選擇題
在考核學生實驗操作技能時,教師讓學生在考卷上寫出實驗過程及注意事項,這樣做主要違反了實驗技能操作的()的原則。
題型:單項選擇題
韋克智力量表中的第6個分測驗——積木,主要測量被試者()的能力。
題型:單項選擇題
當自度df=1時,顯著性水平僅=0.05時,x2值等于()。
題型:單項選擇題
下列選項中,不屬于口頭測驗應用領域的是()。
題型:單項選擇題