標(biāo)志著法國近代幼兒教育設(shè)施萌芽的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是（）

貫穿于蒙臺梭利課程實(shí)施全過程的重要教育理念是（）。

簡述世界學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的主要功能。

針對部分家庭無力將孩子送到早教機(jī)構(gòu)的狀況，南非政府發(fā)展了送教上門的學(xué)前教育形式是（）

規(guī)定“在職保教人員必須定期參加專業(yè)培訓(xùn)”的國家是（）

下列表述中，符合蒙臺梭利對于教育目的的基本觀點(diǎn)的是（）

天使計(jì)劃

當(dāng)前世界各國學(xué)前教育體制改革呈現(xiàn)共同的發(fā)展樣態(tài)，即國家干預(yù)調(diào)控地方分權(quán)管理和（）

從1995年出現(xiàn)的林間幼兒園是一種較新的幼兒園類型，出現(xiàn)林間幼兒園的國家是（）。

新西蘭目前規(guī)模最大，接收從出生到6歲兒童，提供保育和教育服務(wù)的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是（）