單項選擇題素質(zhì)不是個體在某一時間的偶然顯現(xiàn)，而是個體經(jīng)常性和一貫性的行為和特點，這就是素質(zhì)的（）
A.基礎(chǔ)性
B.穩(wěn)定性
C.表出性
D.差異性
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1.單項選擇題素質(zhì)的第一個特性是它的（）
A.穩(wěn)定性
B.可塑性
C.內(nèi)在性
D.基礎(chǔ)性
2.單項選擇題對一個人的身心發(fā)展、工作潛力發(fā)展和工作成就的提高起著根本的決定作用的是（）
A.素質(zhì)
B.品德
C.體質(zhì)
D.行為
3.單項選擇題個體行為的基礎(chǔ)與根本要素是（）
A.素質(zhì)
B.品德
C.體質(zhì)
D.行為
4.單項選擇題人員素質(zhì)測評的基本對象是（）
A.素質(zhì)
B.品德
C.體質(zhì)
D.行為
最新試題
在特定時間、地點所進(jìn)行的，有預(yù)選精心設(shè)計的明確目的和程序的談話。談話的目的是了解應(yīng)試人的素質(zhì)特征、能力狀況以及求職動機等方面的情況。這種特別的談話稱之為（）。
題型：單項選擇題
創(chuàng)新思維的綜合性主要表現(xiàn)在那幾個方面？
題型：問答題
面試與其他素質(zhì)測評相比較具有的特點有（）
題型：多項選擇題
（）是不利于我們提高情商的力量。
題型：單項選擇題
人員素質(zhì)測評的可行性原則要求，方案所涉及的實施方式和步驟，組織管理等，一定要與（）的實際情況相結(jié)合，必須切實可行。
題型：單項選擇題
面試環(huán)境的布置方法應(yīng)滿足的要求有（）
題型：多項選擇題
一般職業(yè)能力測驗分為（）幾部分
題型：多項選擇題
美籍奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊彼特提出的創(chuàng)新概念是什么？
題型：問答題
潛能
題型：名詞解釋
（）的好處在于測驗的質(zhì)量的在實際應(yīng)用之前就得到檢驗，從而可以做到事先修訂。
題型：單項選擇題