A.教學(xué)藝術(shù)
B.教學(xué)活動(dòng)
C.教學(xué)手段
D.教學(xué)方法
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A.審美能力
B.審美興趣
C.審美修養(yǎng)
D.審美活動(dòng)
A．美術(shù)課
B．音樂(lè)課
C．校園環(huán)境
D．課堂教學(xué)
A．場(chǎng)所
B．人體動(dòng)作
C．音樂(lè)
D．舞臺(tái)布景
A．《詩(shī)藝》一書(shū)的完成
B．美育學(xué)與美學(xué)完全分離
C．《美育書(shū)簡(jiǎn)》一書(shū)的完成
D．黑格爾《美學(xué)》一書(shū)的完成
A．理論學(xué)習(xí)
B．教師形象設(shè)計(jì)
C．生活經(jīng)驗(yàn)的積累
D．審美實(shí)踐活動(dòng)
最新試題
技術(shù)美主要表現(xiàn)在（）。
美是一種社會(huì)現(xiàn)象。它是在人類(lèi)社會(huì)實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的，美不能離開(kāi)社會(huì)實(shí)踐的主體——（），不能離開(kāi)人類(lèi)社會(huì)。
美育的學(xué)習(xí)方法有（）
聲音審美的特點(diǎn)有（）
對(duì)一個(gè)青年學(xué)生來(lái)說(shuō)，要獲得有意義、有價(jià)值的美感，塑造美的人生，必須樹(shù)立正確的審美觀。我們提倡導(dǎo)（）的正確審美觀。
為了提高審美能力，我們需要（）
美的內(nèi)容是指美的事物所蘊(yùn)含的（），體現(xiàn)了人的智慧、力量、思想、情感、理想、愿望等。
功能美和外觀美的（），是勞動(dòng)產(chǎn)品美的最高境界。
書(shū)法的構(gòu)成要素有（）
服飾美的基本要求是（）