約翰·科蒙斯曾使用過“人力資源”這一概念的著作有（）。

用來鑒定一個(gè)人在一般的或是某一特殊的方面，經(jīng)過學(xué)習(xí)或培訓(xùn)后實(shí)際能力的高低，是（）。

學(xué)習(xí)層次的培訓(xùn)評(píng)估常用的評(píng)估方法包括（）。

采取科學(xué)的手段和方法對(duì)人所蘊(yùn)含的人才資源力求準(zhǔn)確的、基本的了解，是遵循了員工使用原則中的（）。

工作分析及其成果可以應(yīng)用的范圍包括（）。

高級(jí)雇員薪酬方案確定的原則有（）。

人員配置的原則有（）。

技術(shù)—行政管理任務(wù)績效的維度包括（）。

培訓(xùn)評(píng)估有助于（）。

按照激勵(lì)理論的相關(guān)知識(shí)，不公平感的起因包括過程的不公平、起點(diǎn)的不公平和（）。