A.增量創(chuàng)新
B.實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新
C.基本創(chuàng)新
D.合作創(chuàng)新
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A.制定調(diào)查研究計(jì)劃
B.撰寫調(diào)查研究報(bào)告
C.編寫調(diào)查研究綱要
D.準(zhǔn)備其他調(diào)查研究資料
A.推進(jìn)全局工作中的某些制約性因素
B.加快發(fā)展、維護(hù)穩(wěn)定過程中的突出矛盾
C.涉及個(gè)人發(fā)展前途,制約職務(wù)提升的關(guān)鍵問題
D.與群眾切身利益相關(guān),反映強(qiáng)烈的問題
A.調(diào)查研究的課題應(yīng)當(dāng)具有針對(duì)性
B.調(diào)查研究的課題應(yīng)當(dāng)具有開拓性
C.調(diào)查研究的課題應(yīng)當(dāng)具有廣泛性
D.調(diào)查研究的課題應(yīng)當(dāng)具有可行性
A.調(diào)查研究能力
B.學(xué)習(xí)研究能力
C.理論研究能力
D.實(shí)踐研究能力
A.設(shè)定特定的目標(biāo)并規(guī)定期限
B.多問
C.學(xué)習(xí)從整體概貌開始
D.通過動(dòng)手來學(xué)習(xí)
最新試題
下列關(guān)于調(diào)查研究報(bào)告中數(shù)據(jù)使用方法的闡述,正確的是()。
理論和實(shí)踐結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)的是專業(yè)技術(shù)人員科學(xué)素養(yǎng)的整體提升,其中主要的是()。
公共危機(jī)的特征包括()。
專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)能力具有的特征包括()。
調(diào)查報(bào)告按照范圍、內(nèi)容分類,可以分為()。
科研成果轉(zhuǎn)化的生產(chǎn)性實(shí)驗(yàn)(中試)階段,一般需要解決的不確定因素包括()。
下列科學(xué)研究行為中,屬于資料收集和處理能力培養(yǎng)行為的是()。
輸入設(shè)計(jì)的內(nèi)容包括()。
基于專業(yè)技術(shù)人員能否對(duì)觀察對(duì)象進(jìn)行控制,觀察調(diào)查可以分為()。
下列關(guān)于公共危機(jī)與科學(xué)預(yù)測(cè)能力的關(guān)系的說法中,錯(cuò)誤的是()。