多項選擇題理論和實踐結合起來，實現(xiàn)的是專業(yè)技術人員科學素養(yǎng)的整體提升，其中主要的是（）。

A.辯證邏輯思維能力
B.撰寫、說明和交流論文能力
C.應用研究成果指導實踐能力
D.科研報告寫作能力


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.多項選擇題常見的學習方式主要有（）。

A.觸覺學習
B.聽覺學習
C.視覺學習
D.味覺學習

2.多項選擇題下列關于學習的特點的闡述，錯誤的是（）。

A.學習是專業(yè)技術人員經驗的獲得、內化及應用，并會導致行為的改變
B.學習對專業(yè)技術人員的發(fā)展影響比較短暫
C.學習內容的來源，既有直接的學習，也有間接的學習
D.專業(yè)技術人員的學習主要表現(xiàn)為書本知識的學習

3.多項選擇題專業(yè)技術人員的學習能力具有的特征包括（）。

A.差異性
B.主體性
C.革新性
D.接受性和創(chuàng)造性的統(tǒng)一

4.多項選擇題下列關于學習能力的表述中，正確的是（）。

A.團隊學習能力是提升組織行為和社會行為的重要途徑
B.個體學習能力由團隊學習能力決定，并對團隊學習能力有制約作用
C.傳統(tǒng)的學習，多注重個體學習
D.應當把專業(yè)技術人員個體學習能力的提高置于社會組織的團隊學習能力提升基礎之上

5.單項選擇題下列關于信息收集能力的表述中，正確的是（）。

A.信息調查是信息識別的前提和基礎
B.收集的信息對最后危機的處理大有裨益
C.從個體的角度出發(fā)，更能收集真正有效的信息
D.信息收集能力是危機分析能力的出發(fā)點和落腳點