在弗洛伊德精神動力學中，本能、壓抑和焦慮屬于（）

簡述家庭療法的理論依據(jù)。

早期篩選量表是由梅錫爾斯等人為3~6歲兒童設計的篩選測驗，每次測驗需用30分鐘。

健康習慣

阿德勒認為人類行為的動力并不是源于性，而是為了（）

（）是個體對某些角色加以模仿，使之成為自己的一部分。

以霍姆斯等人為首的一批學者精心修訂了直接和定量地測定人的精神壓力的（）

哈葉特等人采用腭槽治療方法糾正兒童的吮吸手指的行為，效果達到（）

如何從人際關系角度判斷學前兒童的心理健康？

學前兒童健康中認知、態(tài)度、行為三者密切相關，知識是動力，態(tài)度是基礎，行為是目標。