弗洛伊德將個體的發(fā)展劃分為五個階段，陰莖期為（）

提倡把游戲治療的技術(shù)應(yīng)用到6歲以下的學(xué)前兒童身上的是（）

現(xiàn)有學(xué)習(xí)經(jīng)驗評估不包括（）

阿德勒認(rèn)為人類行為的動力并不是源于性，而是為了（）

幼兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗分為十三大項，其中“參與小組活動”屬于哪一項內(nèi)容（）

心理輔導(dǎo)前應(yīng)怎樣營造環(huán)境？

（）不符合開放空間的原則。

（）的兒童通常是所謂的“老師的好寶寶”。

（）是個體對某些角色加以模仿，使之成為自己的一部分。

健康習(xí)慣