福蘭克·帕森斯的個性因素理論的主要觀點(diǎn)有（）。

測評中的“測”也稱為（）。

新時期班組創(chuàng)新管理的內(nèi)容主要包括（）。

對企業(yè)培訓(xùn)師考核評價的具體工作有（）。

培訓(xùn)流程的構(gòu)成要素包括（）。

人力資源開發(fā)需要注意的主要問題是必須跳出舊的人事管理（勞動力管理）的束縛；必須重視開發(fā)的作用及發(fā)揮開發(fā)的功能；必須（），提高開發(fā)的整體效果。

課時進(jìn)程結(jié)構(gòu)教學(xué)模式有（）。

依據(jù)國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)確定教材一定要（）。

人員素質(zhì)測評作為用人單位進(jìn)行人員甄選的手段時，所要測量的能力包括人們（）。

采用標(biāo)準(zhǔn)化測量的優(yōu)點(diǎn)之一是因?yàn)椋ǎ?，是測評工具對不同的人的測評結(jié)果便于對照和比較。