唯智論片面強(qiáng)調(diào)說理教育，以下的特征往往是其教育結(jié)果的表現(xiàn)（）。

在競(jìng)爭(zhēng)和合作情境中，如果個(gè)人的外部行為相似，其心理狀態(tài)（）。

關(guān)于道德動(dòng)機(jī)與道德行為的關(guān)系，下列說法可以肯定的有（）。

關(guān)于心理咨詢，以下哪一種表述是錯(cuò)誤的？（）

區(qū)分道德與品德的概念，意義在于（）。

關(guān)于知識(shí)的應(yīng)用，下列哪一判斷是正確的？（）

如果不將道德與品德加以區(qū)別，可能導(dǎo)致（）。

下面羅列的各個(gè)環(huán)節(jié)哪些是屬于概念形成的階段？（）

群體具有以下（）特點(diǎn)。

以下研究者中使用價(jià)值澄清法的有（）。