對(duì)事故苗子和潛在危害的識(shí)別是有效控制事故的重要途徑。

日常安全教育手段，按對(duì)象分類有新人上崗教育，在職船員教育，新技術(shù)教育、工作變動(dòng)教育，航前、航中、航后的現(xiàn)場(chǎng)教育等。

負(fù)責(zé)全船機(jī)電設(shè)備的技術(shù)總負(fù)責(zé)人是（）。

船舶安全活動(dòng)日每（）至少舉行一次。

每個(gè)部門內(nèi)部有明顯的崗位分工以避免交叉和無(wú)序的工作狀況。

國(guó)際社會(huì)形成了“以人為本”的共識(shí)，即全面地重視人的基本素質(zhì)提高和安全管理。

船員職責(zé)具體分為管理級(jí)、操作級(jí)、支持級(jí)。

船舶安全活動(dòng)的主要內(nèi)容是定期的訓(xùn)練活動(dòng)，查找問(wèn)題，總結(jié)講評(píng)和落實(shí)各項(xiàng)措施。

對(duì)新船員的安全教育應(yīng)突出安全意識(shí)的樹立。

三管輪屬于（）責(zé)任級(jí)別。