安全知識教育包括安全意識、安全活動、安全技能訓練等。

人為因素是造成安全和污染事故的主要原因。

在公司管理、船況、船員配備狀況一定的條件下，船上的安全管理就取決于船長。

船舶安全活動日每（）至少舉行一次。

下列不是安全性評估的通常方法是（）。

四階段安全教育法適合于（）安全和職業(yè)技能教育。

國際社會形成了“以人為本”的共識，即全面地重視人的基本素質提高和安全管理。

每個部門內部有明顯的崗位分工以避免交叉和無序的工作狀況。

對船舶安全和污染事故的調查統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)有百分之八十是由人為因素間接引起的。

安全教育是提高人員安全素質和控制人為因素造成海上事故的有效途徑之一。