A.《理想國(guó)》
B.《愛(ài)彌兒》
C.《教育論》
D.《明日之學(xué)校》
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A.改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)幼兒教育逐漸形成以公辦幼兒園為主體的發(fā)展格局
B.幼兒教育體現(xiàn)了"以人為本"的思想,強(qiáng)調(diào)為了每個(gè)幼兒的發(fā)展
C.教師的角色定位更偏向于知識(shí)的傳遞者
D.目前,我國(guó)幼兒園的課程模式以綜合教育課程為主
A.2010年
B.2015年
C.2020年
D.2025年
A.樂(lè)意與人交談,講話禮貌
B.注意傾聽(tīng)對(duì)方講話,能理解日常用語(yǔ)
C.能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事
D.能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),有自信心
A.促進(jìn)孩子的認(rèn)知發(fā)展和開(kāi)發(fā)孩子的智力
B.培養(yǎng)孩子完善的人格和保持孩子愉快的心情
C.引導(dǎo)孩子樂(lè)于與人交往和培養(yǎng)幼兒互助、合作和分享
D.保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康
A.健康、語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、品德
B.健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)
C.品德、語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)、社會(huì)
D.健康、語(yǔ)言、藝術(shù)、科學(xué)、活動(dòng)
最新試題
在提供幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容時(shí),應(yīng)盡可能地使幼兒看得見(jiàn)摸得著,要讓他們能夠親身感受和體驗(yàn)。這體現(xiàn)了選擇內(nèi)容時(shí)應(yīng)()
()由教師根據(jù)教育教學(xué)需要,自己設(shè)計(jì)和制作
放大鏡、天平、水箱等材料應(yīng)投放在()區(qū)。
與學(xué)期的教育目標(biāo)保持一致的是()。
主題活動(dòng)計(jì)劃是()的下位計(jì)劃
“聞一聞,摸一摸,嘗一嘗……”說(shuō)明幼兒園課程具備哪一方面的特點(diǎn)()
制定具體活動(dòng)計(jì)劃時(shí),應(yīng)從()開(kāi)始
以下不是具體教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃包含的環(huán)節(jié)的是()
學(xué)前教育銜接,就是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)同()以及()同社區(qū)()的銜接,保證學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教育功能,和幼兒成長(zhǎng)發(fā)展的連續(xù)性。
對(duì)幼兒園小組活動(dòng)特點(diǎn)理解不正確的是()