多項選擇題思維根據(jù)其內(nèi)容的不同,可以分為()。
A.動作思維
B.邏輯思維
C.形象思維
D.抽象思維
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1.多項選擇題情緒是可以控制的,一般來說控制情緒可以采用()。
A.分散
B.轉(zhuǎn)移
C.體諒
D.升華
2.多項選擇題重視思維成長主要是培養(yǎng)思維的()。
A.流暢性
B.變通性
C.獨創(chuàng)性
D.聯(lián)想性
3.多項選擇題潛力激發(fā)與()有關(guān)。
A.思維
B.運動
C.想象
D.能力
4.多項選擇題人是主動的,人的瀟灑就表現(xiàn)在()。
A.目標的堅定
B.精神的力度
C.能力的發(fā)揮
D.心情的從容
5.多項選擇題自我管理分為哪些類別?()
A.時間管理
B.目標管理
C.計劃管理
D.壓力管理
最新試題
在一個創(chuàng)造群體中,群體的創(chuàng)造意思與每個個體的創(chuàng)造意思之間有何關(guān)系?個體的個性心理品質(zhì)對群體的創(chuàng)造意思會產(chǎn)生什么樣的影響?
題型:問答題
從市場來看,經(jīng)濟可以分為()。
題型:多項選擇題
創(chuàng)新的超越性表現(xiàn)在()等方面。
題型:多項選擇題
思維是依賴于對研究課題的()上,把問題的條件與已有的認知結(jié)構(gòu)結(jié)合起來,重新組合、排列而產(chǎn)生的轉(zhuǎn)換信息。
題型:多項選擇題
創(chuàng)新思維有幾個方面的含義,分別為()。
題型:多項選擇題
產(chǎn)品在社會上是否能實際應(yīng)用的(),以確認是否真正合于社會需求。
題型:單項選擇題
每一個人對問題的提出會產(chǎn)生不同的認識問題的類型,一般不會采用的認識類型有()。
題型:多項選擇題
創(chuàng)造能力是一種()。
題型:多項選擇題
人生的目的通常是()。
題型:多項選擇題
人在認知上不曾經(jīng)驗過該物件的外型或符號意涵,或是與曾體驗過的認知經(jīng)歷都不相像指的是()。
題型:單項選擇題