請(qǐng)談?wù)劙嘀魅巫灾鞴芾淼拇胧?/p>

班主任要以寬容的心態(tài)和欣賞的眼光尋找學(xué)生錯(cuò)誤中的（）。

現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)風(fēng)度

隱性文化

決策性工作

當(dāng)科任教師與學(xué)生發(fā)生沖突時(shí)，班主任千萬別把自己當(dāng)成班級(jí)的（），與科任教師吵紅臉；也別怒氣沖沖地進(jìn)教室，朝學(xué)生發(fā)火，甚至體罰學(xué)生。

“草根”課題有哪幾個(gè)特點(diǎn)？

班級(jí)文化建設(shè)要有一個(gè)（）的過程，要使全體學(xué)生逐漸受到感染而自覺地認(rèn)同。

懲戒突出學(xué)生對(duì)自己行為的（）。

懲戒能改善師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生（）。