名詞解釋教育評(píng)價(jià)
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1.名詞解釋形成性評(píng)價(jià)(課程)
2.名詞解釋學(xué)校教育
3.名詞解釋學(xué)生心理障礙
4.多項(xiàng)選擇題教師成為研究者，應(yīng)該具備的素養(yǎng)有（）
A．養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣
B．自我反思和批判的能力
C．獨(dú)立的研究精神
D．掌握教育教學(xué)研究的基本方法
E．有對(duì)教育教學(xué)改進(jìn)的熱情，有教育研究意識(shí)
5.多項(xiàng)選擇題情感教學(xué)理論的基本主張有（）
A．教學(xué)目標(biāo)
B．非指導(dǎo)性教學(xué)過(guò)程
C．學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)
D．意義學(xué)習(xí)與非指導(dǎo)性學(xué)習(xí)
E．師生關(guān)系的品質(zhì)
最新試題
中國(guó)近代史上第一個(gè)正式頒布的學(xué)制是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
為什么說(shuō)環(huán)境不能決定人的發(fā)展？
題型：?jiǎn)柎痤}
德育工作既要耐心細(xì)致，叉要寬嚴(yán)相濟(jì)，有松有緊。()
題型：判斷題
簡(jiǎn)述數(shù)師職業(yè)專(zhuān)業(yè)化的條件。
題型：?jiǎn)柎痤}
班會(huì)活動(dòng)是班主任進(jìn)行教育活動(dòng)的輔助手段。()
題型：判斷題
“勞心者治人，勞力者治于人，治于人者食人，治人者食于人?！狈从沉斯糯逃c生產(chǎn)實(shí)踐相分離和對(duì)立的特點(diǎn)。
題型：判斷題
簡(jiǎn)述我國(guó)《教育法》規(guī)定的學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
題型：?jiǎn)柎痤}
教學(xué)大綱是衡量教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。
題型：判斷題
教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡(jiǎn)要的說(shuō)明。
題型：?jiǎn)柎痤}
教師優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)包括()。
題型：多項(xiàng)選擇題