論述掌握知識和發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律。

論述教育的鞏固性原則。

簡述練習(xí)法及其基本要求。

教學(xué)的其他組織形式有哪些？（除了班級授課制）

教學(xué)手段的操作要求有哪些？

形式型策略是以教學(xué)方法和技術(shù)為中心的策略。

課的結(jié)構(gòu)是指課的基本組成部分及各部分進(jìn)行的順序、時限和相互關(guān)系。

測驗的效度是指測驗對考生的不同水平能夠區(qū)分的程度。

我國中小學(xué)常用的教學(xué)方法有哪些？

美國學(xué)者肯普提出兩種基本策略：以教師或?qū)W校為中心的策略和以學(xué)生為中心的策略。