問(wèn)答題論述掌握知識(shí)和發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律。
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3.問(wèn)答題教學(xué)過(guò)程的基本階段有哪些?
4.問(wèn)答題教學(xué)的任務(wù)是什么?
5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程及其特點(diǎn)。
最新試題
論述間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的規(guī)律。
題型:?jiǎn)柎痤}
測(cè)驗(yàn)的效度是指測(cè)驗(yàn)對(duì)考生的不同水平能夠區(qū)分的程度。
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教學(xué)過(guò)程的基本階段有哪些?
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形式型策略是以教學(xué)方法和技術(shù)為中心的策略。
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論述教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律。
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論述掌握知識(shí)和發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律。
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我國(guó)中小學(xué)常用的基本教學(xué)原則主要有哪些?
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述教學(xué)過(guò)程及其特點(diǎn)。
題型:?jiǎn)柎痤}
教師在教學(xué)中選擇教學(xué)方法的主要根據(jù)是什么?
題型:?jiǎn)柎痤}
論述教學(xué)的啟發(fā)性原則。
題型:?jiǎn)柎痤}