多項選擇題患者男，66歲，因“右側腰部疼痛不適，伴間隙性血尿6個月”來診。無尿頻、尿急、尿痛、發(fā)熱。查體：T36.2℃，P76次/min，R18次/min，BP121/75mmHg；身高165cm，體重62.8kg；意識清楚，營養(yǎng)中等，全身皮膚無水腫，口唇紅潤；腹部平軟，無壓痛、反跳痛。實驗室檢查：Hb131g/L，血清清蛋白為37.5g/L。PET：右腎及右腎盂內(nèi)較大團塊狀高代謝病灶，考慮為腎盂癌多發(fā)性轉(zhuǎn)移。診斷：右腎盂癌多發(fā)性轉(zhuǎn)移。遂收入腫瘤科治療。患者入院第7天11：30突然排出鮮紅色血尿約400ml，查P121次/min，R22次/min，BP110/67mmHg；經(jīng)止血、輸血、升壓等對癥處理，14：30查P133次/min，R28次/min，BP100/52mmHg，即送手術室行膀胱鏡檢查，并予右腎切除。術后P120～146次/min，BP（80～95）/（52～70）mmHg，動脈血氧飽和度85%左右，于19：00轉(zhuǎn)入ICU。目前患者留置傷口引流管1條，引出鮮紅色液，尿尿管引出紅色尿液，經(jīng)口氣管內(nèi)插管接呼吸機輔助呼吸，心電監(jiān)護，留置鎖骨下靜脈三腔管插管，持續(xù)胃管負壓引流，并予止血、輸血補液及使用鎮(zhèn)靜、鎮(zhèn)痛等治療。入院第8天，ICU護士及實習學生參加本次臨床護理教學查房。下列屬于營養(yǎng)/代謝型態(tài)評估項的是（）

A.入院查體：T36.2℃
B.清蛋白37.5g/L
C.皮膚無水腫，口唇紅潤
D.身高165cm，體重62.8kg，體重指數(shù)23.0kg/m
E.血紅蛋白154g/L
F.腹部平軟，無壓痛，無反跳痛


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2.單項選擇題

教師根據(jù)一定的教學要求，有計劃地組織學生運用表演和想象情境，啟發(fā)及引導學生共同探討情感、態(tài)度、價值、人際關系及解決問題策略的一種教學方法。學生可根據(jù)自己的角色特征自由想象與發(fā)揮。學生扮演自己的角色時，其余學生就可以觀察和分析表演的行為，這種教學方法能夠喚起學習者的感情和激情。

關于講授法，敘述正確的是（）

A.講授法又稱“口述教學法”
B.講授法可以分講述、講解、講演、論述4種
C.講解一般用于教師向?qū)W生們敘述事實材料或描繪所講的對象
D.講述是教師向?qū)W生解釋、說明和論證事物的原理、概念和公式等
E.以學生為中心，單行傳遞知識，注重學生學習的自主性、參與性及個體差異