幼兒園教案是指（）

現(xiàn)代人們對(duì)課程的認(rèn)識(shí)不正確的是（）

放大鏡、天平、水箱等材料應(yīng)投放在（）區(qū)。

（）由教師根據(jù)教育教學(xué)需要，自己設(shè)計(jì)和制作

制定具體的教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃有三個(gè)環(huán)節(jié)，即確定目標(biāo)，觀察或評(píng)價(jià)，（）。

（）是一個(gè)整體性的規(guī)劃，計(jì)劃出全年的課程范圍和進(jìn)度

對(duì)幼兒園小組活動(dòng)特點(diǎn)理解不正確的是（）

“聞一聞，摸一摸，嘗一嘗……”說明幼兒園課程具備哪一方面的特點(diǎn)（）

在學(xué)習(xí)方式上，幼兒園主要以（）為主要學(xué)習(xí)形式，而小學(xué)主要的學(xué)習(xí)形式是（）。

幼小銜接的任務(wù)總的來講，是要解決孩子的生理、（）以及（）上的不適應(yīng)。