對幼兒園小組活動特點理解不正確的是（）

制定具體的教育教學(xué)活動計劃有三個環(huán)節(jié)，即確定目標，觀察或評價，（）。

（）是一個整體性的規(guī)劃，計劃出全年的課程范圍和進度

（）由教師根據(jù)教育教學(xué)需要，自己設(shè)計和制作

放大鏡、天平、水箱等材料應(yīng)投放在（）區(qū)。

以幼兒的學(xué)習(xí)為出發(fā)點，指出幼兒在學(xué)習(xí)以后應(yīng)該知道的和能夠做到的表現(xiàn)，可稱之為（）。

社區(qū)是介于（）和（）之間的社會實體。

由園領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)教師集體擬定，幫助教師明確每個年齡段的課程目標，教育要點的計劃是（）。

（）是一種在玩中的學(xué)習(xí)

決定一個班級內(nèi)活動區(qū)數(shù)量的主要因素是（）。