單項(xiàng)選擇題幼兒發(fā)展評價(jià)是否科學(xué)、恰當(dāng),主要取決于()。

A.幼兒教師是否重視
B.幼兒是否積極配合
C.幼兒園領(lǐng)導(dǎo)是否大力支持
D.幼兒發(fā)展評價(jià)方案是否科學(xué)


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1.單項(xiàng)選擇題教育評價(jià)最重要的作用是()。

A.鑒定作用
B.診斷作用
C.改進(jìn)作用
D.導(dǎo)向作用

2.單項(xiàng)選擇題直接回答問題的談話主要用來評價(jià)()。

A.幼兒的自我意識
B.教師對幼兒的態(tài)度、責(zé)任心
C.了解幼兒的正確知識
D.幼兒的最佳思考和努力

3.單項(xiàng)選擇題根據(jù)評價(jià)方式的不同,教學(xué)評價(jià)可以分為()。

A.總結(jié)性評價(jià)、形成性評價(jià)與診斷性評價(jià)
B.常模參照評價(jià)和標(biāo)準(zhǔn)參照評價(jià)
C.標(biāo)準(zhǔn)化測驗(yàn)評價(jià)與教師自編測驗(yàn)評價(jià)
D.系統(tǒng)測驗(yàn)評價(jià)和日常觀察評價(jià)

4.單項(xiàng)選擇題教師期望效應(yīng)是由()研究發(fā)現(xiàn)的。

A.皮格馬利翁
B.勒溫
C.羅森塔爾
D.夸美紐斯

5.單項(xiàng)選擇題“矮子里找高個(gè)”“水漲船高”是一種()。

A.相對性評價(jià)
B.絕對性評價(jià)
C.定性評價(jià)
D.定量評價(jià)

最新試題

請運(yùn)用學(xué)習(xí)到的知識,對材料進(jìn)行分析與反思。

題型:問答題

下列選項(xiàng)中,不屬于幼兒園教育活動主要評價(jià)指標(biāo)的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

評價(jià)教師提問技巧的時(shí)候,總體來說,提問要具有有效性。沒有體現(xiàn)有效性的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

幼兒發(fā)展評價(jià)的方法不包括()。

題型:單項(xiàng)選擇題

該幼兒教師的做法是對嗎?他真的發(fā)揮了教育評價(jià)的鑒別選拔功能了嗎?那么如何才能真正發(fā)揮教育評價(jià)的鑒別選拔作用?

題型:問答題

教師自制一個(gè)測驗(yàn)——帶孩子參觀理發(fā)店,然后引導(dǎo)孩子描述觀察到的事物,根據(jù)幼兒的回答對幼兒的觀察力做出評價(jià)的方式屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

幼兒園教育評價(jià)最重要的作用是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

評價(jià)是課程的重要組成部分,它的主要目的是為了()。

題型:單項(xiàng)選擇題

對某一教育活動效果的評價(jià),不能只聽某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或某個(gè)專家的意見,還要聽取同行的意見,聽取廣大家長的意見,更要考查所評班幼兒的發(fā)展水平,收集方方面面的信息進(jìn)行分析和歸納,最后做出恰當(dāng)?shù)脑u價(jià)體現(xiàn)了評價(jià)的()原則。

題型:單項(xiàng)選擇題

在教學(xué)過程中,通過對學(xué)生的口頭提問、課程作業(yè)評議及書面測驗(yàn)等方式,對學(xué)生的知識掌握及能力進(jìn)行及時(shí)測評和反饋,不強(qiáng)調(diào)成績的評定,這種教學(xué)評價(jià)方式是()。

題型:單項(xiàng)選擇題