A.鑒定作用
B.診斷作用
C.改進作用
D.導向作用
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A.提問要目的明確
B.提問內(nèi)容緊扣幼兒生活經(jīng)驗
C.提問要根據(jù)幼兒年齡特點,提出有層次的問題
D.多進行封閉式的提問
A.要根據(jù)教育目標選擇教育方法
B.要根據(jù)內(nèi)容選擇教育方法
C.要根據(jù)幼兒心理特征和認知特點選擇教育方法
D.教師的提問沒有硬性的評價標準
A.內(nèi)容的適宜性、有效性
B.內(nèi)容的針對性、挑戰(zhàn)性
C.內(nèi)容的多元性、整合性
D.以上說法都不正確
A.教師在準備活動內(nèi)容時,要充分把握幼兒在各領域的關鍵經(jīng)驗和應該獲得的關鍵經(jīng)驗
B.教師在準備活動內(nèi)容時,要關注幼兒的已有的生活經(jīng)驗
C.教師準備的活動內(nèi)容既要符合幼兒的現(xiàn)有發(fā)展水平,又要高于幼兒的認知發(fā)展水平
D.教師準備的活動內(nèi)容不應該走在幼兒發(fā)展的前面,而應該和幼兒的發(fā)展同步進行
A.活動內(nèi)容要依據(jù)教育目標
B.活動內(nèi)容要符合幼兒的年齡特點
C.活動內(nèi)容不需要過分貼近幼兒的生活經(jīng)驗
D.活動內(nèi)容要尊重幼兒的學習興趣和需要
最新試題
幼兒園園長或同行按照一定的標準對教師的有關方面情況劃分等級,如一級、二級、三級,借此對他們的工作情況做出評價的方法屬于()。
請運用學習到的知識,對材料進行分析與反思。
對幼兒游戲的評價應該是()。
對幼兒園活動的教育手段的評價,下列說法錯誤的是()。
幼兒犯了錯誤應怎樣對待?請結(jié)合材料談談你的看法。
以下選項中,哪一項對幼兒園活動目標評價的要求表述不正確?()
評價幼兒園活動內(nèi)容時,對活動內(nèi)容的適宜性、有效性表述不準確的是()。
請你針對小紅老師評價幼兒的做法,運用幼兒園教育評價的相關知識說說自己的看法。
你認為幼兒評價小李老師客觀嗎?為什么?
對幼兒發(fā)展狀況評估的目的是()。