A.“災難取向”
B.“缺陷取向”
C.“資源取向”
D.“錯誤取向”
E.“富有傷害性”
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A.“癥狀處方”
B.“單雙日作業(yè)”
C.“記秘密紅賬”
D.“反常處方”
E.“自信訓練”
A.醫(yī)生經(jīng)過詢問后覺得患者有待解決的問題較多，就決定第二天和患者做一次3小時的長談，以全面了解患者的問題
B.治療師對會談進行總結和評論，反映、交流訪談中的印象和感受
C.治療師對于來訪家庭在治療中的合作和對自己的信任表示感謝
D.和來訪家庭約定下次訪談的時間
E.對來訪家庭成員布置“家庭作業(yè)”
A.見面后、主動向來訪者問候
B.雙方落座后，治療師感覺疲乏，禁不住打了個很大的哈欠
C.孩子進入治療室后對桌子上的花瓶很感興趣，當他伸出手想觸摸一下時，被治療師及時制止
D.醫(yī)生沒有必要主動向來訪者介紹自己
E.孩子似乎避免和醫(yī)生的眼神接觸，經(jīng)詢問后孩子說害怕眼神對視后被治療師催眠、控制。治療師聽說后感覺“童言無忌”和孩子的父母一笑了之
患者男性，30歲，某公司銷售人員。6個月前去外地出差，因為不熟悉地形走錯了地方，當時天色已晚，患者感到胸悶、頭暈，緊張、心慌的厲害，似乎大難臨頭，叫救護車到醫(yī)院急診檢查。此后患者不敢到陌生的地方，尤其是較為空曠的場所，遇到人多的地方也會感到窒息、心跳加速，似乎要昏死過去。被建議來心理科就診。
該患者前來就診時，治療師的態(tài)度應該是（）
A.告訴患者他感受不過是一種錯覺，他不會昏死過去
B.承諾心理治療是最合適的治療手段
C.告知這是一種心理疾病，需要藥物治療
D.共情理解患者不適的感受，安慰患者并進一步探索發(fā)病的具體情形
E.建議轉(zhuǎn)診其他科室
A.潛意識沖突和童年期創(chuàng)傷
B.成長過程是否受阻礙
C.對問題的歸因方式、認知形式
D.家庭成員的情況和互動表現(xiàn)
E.藥物應用歷史
最新試題
患者聯(lián)想速度加快、數(shù)量增多、內(nèi)容豐富生動。健談，說話滔滔不絕、口若懸河、出口成章，述腦子反應快，特別靈活，好像機器加了“潤滑油”，思維敏捷，概念一個接一個不斷涌現(xiàn)出來。說話增多，語速加快，說話的主題極易隨環(huán)境而改變，也有音韻聯(lián)想或字意聯(lián)想。此表現(xiàn)為（）
屬于抗精神病藥的禁忌證的是（）
以下有關心理治療的說法哪項不正確（）
患者言語緩慢、語量減少，語聲甚低，自覺“腦子不靈了”，腦子變笨，反應慢，思考問題困難。該癥狀是（）
漸進性放松訓練的適應證狀通常不包括（）
患者男性，30歲。因憑空聽見聲音、疑心被害3年，加重1周伴自殺企圖入院。精神檢查：意識清楚，不合作，無自知力。以下處理最不適宜的是（）
女，32歲。近1年來每至人多的地方即出現(xiàn)心慌、胸悶、緊張、多汗、煩躁不安，嚴重時甚至有瀕死感，此患者最可能的診斷是（）
男性，30歲，已婚，有一3歲兒子。因“心煩、焦慮1個月”來醫(yī)院診治。近1年來，夫妻感情緊張，妻子曾提出離婚，患者拒絕。1個月前，患者妻子向法院提出離婚要求，且?guī)鹤与x開家庭。患者托朋友與妻子和解亦無結果，出現(xiàn)心煩、緊張，焦慮不安，生活邋遢，工作時注意力不集中，伴心慌。查：心電圖正常。交談切題，焦慮明顯，不理解妻子為何要離婚，未發(fā)現(xiàn)精神病性癥狀。起初，患者認識不到夫妻感情破裂的原因，經(jīng)過數(shù)次心理治療后，患者能正確對待當前的家庭關系，逐步回復正常生活和工作。（）
患者女性，40歲。因憑空聞聲、疑心被害6年，吞服氯丙嗪100片8小時就診，以下處理不正確的是（）
患者男性，23歲。因憑空聞聲6個月，行為紊亂1周入院。入院給予氟哌啶醇10mg／d肌注和電痙攣治療，入院后第3天患者出現(xiàn)下頜不能咬合、張口、不自主吐舌，正確的處理是（）