A.生理需要
B.安全需要
C.尊重的需要
D.自我實現(xiàn)的需要
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A.5種需要層級越來越高
B.未被滿足的需要不是行為的激勵源
C.5種層次的需要還可大致分為三大類
D.任何人都具有5種不同層次的需要,而且每個層次需要的強(qiáng)度相等
A.需要未滿足的狀態(tài)
B.決定人行為的方向
C.努力的水平
D.堅持的水平
A.對活動本身感興趣,活動使人獲得滿足
B.為了避免受到懲罰而完成工作
C.為了贏得他人的好評而努力工作
D.為了獲得物質(zhì)獎勵而付出努力
A.需要
B.動機(jī)
C.激勵
D.興趣
A.參與決策
B.目標(biāo)具體化
C.高額獎勵
D.限期完成
最新試題
與參與管理相關(guān)的激勵理論包括()。
下列關(guān)于有效參與管理條件說法正確的是()。
員工普遍反映,其所工作的酒店工作枯燥無味,沒有挑戰(zhàn)性與職業(yè)生涯規(guī)劃,無法有效施展自己的才能;酒店員工溝通機(jī)會少得可憐,缺少集體活動,沒有有效的溝通平臺,大齡未婚職工人數(shù)日漸上升。員工的這些情況反映出在高層次需要沒有得到滿足時,對低層次的需要就會顯得更加渴望,這符合()的觀點。
根據(jù)亞當(dāng)斯公平理論,感到報酬不足的員工可以采用()的方式來恢復(fù)平衡。
斯肯倫計劃融合了()兩種概念
下列關(guān)于需要層次理論在管理上的應(yīng)用說法不正確的是()。
麥克利蘭認(rèn)為人有三種重要的需要——()。
下列關(guān)于參與管理說法正確的是()。
下列關(guān)于赫茲伯格雙因素理論中的激勵因素是()。
激勵與組織績效的關(guān)系表現(xiàn)在()。