單項(xiàng)選擇題信息出現(xiàn)的順序?qū)τ∠笮纬傻淖饔糜校ǎ?/strong>
A.首因效應(yīng)和近因效應(yīng)
B.光環(huán)效應(yīng)
C.刻板印象
D.定型
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1.單項(xiàng)選擇題對(duì)自己和別人行為原因的認(rèn)知，叫做（）。
A.人際關(guān)系知覺
B.歸因
C.印象
D.態(tài)度
2.單項(xiàng)選擇題奧爾波特（1968）認(rèn)為社會(huì)心理學(xué)研究人們的思想、感情和行為怎樣受他人存在的影響而發(fā)生變化。他人的影響有現(xiàn)實(shí)的影響、想象的影響和（）的影響。
A.虛幻的
B.隱含的
C.真實(shí)的
D.無(wú)意的
3.單項(xiàng)選擇題美國(guó)心理學(xué)家奧爾波特（1924）認(rèn)為社會(huì)心理學(xué)的研究對(duì)象是（）。
A.人際關(guān)系
B.行為和態(tài)度
C.人際關(guān)系和態(tài)度
D.社會(huì)行為和社會(huì)意識(shí)
4.單項(xiàng)選擇題（）年，美國(guó)社會(huì)學(xué)家羅斯的《社會(huì)心理學(xué)：大綱與資料集》、英國(guó)心理學(xué)家麥獨(dú)孤的《社會(huì)心理學(xué)導(dǎo)論》兩本書出版，標(biāo)志著社會(huì)心理學(xué)的誕生。
A.1895
B.1897
C.1908
D.1924
5.單項(xiàng)選擇題社會(huì)心理學(xué)這一術(shù)語(yǔ)是（）年由德國(guó)學(xué)者謝夫勒提出來(lái)的。
A.1879
B.1875
C.1897
D.1908
最新試題
研究者對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有效性進(jìn)行了廣泛而深入的研究，其成果歸結(jié)起來(lái)有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
非正式群體存在的意義（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
利他行為的產(chǎn)生可以用（）理論加以解釋。
題型：多項(xiàng)選擇題
外界壓力主要來(lái)自（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
根據(jù)攻擊行為的目的不同可以將攻擊行為分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
社會(huì)惰化行為的幾種核心解釋包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
影響暗示的因素包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
對(duì)小群體的定義是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
勒溫等人把群體領(lǐng)導(dǎo)方式分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
影響人們利他行為的個(gè)人因素有本人的人格，早期的社會(huì)化情況等，其中幾個(gè)比較關(guān)鍵的因素是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題