戒除網(wǎng)癮小組要求社會工作者具備（）素質(zhì)。

社會工作者在設(shè)計(jì)小組活動(dòng)時(shí)，需要考慮（）的因素。

在上題的案例中，孩子們對于這個(gè)問題討論得十分熱烈，從家長限制上網(wǎng)到家長管束太多再到家長是否處于更年期的問題，此時(shí)社會工作者需要暗示討論的方向，提示成員們討論的重點(diǎn)，在引導(dǎo)提示時(shí)，社會工作者應(yīng)注意（）。

促進(jìn)組員溝通的技巧包括（）。

社會工作者在成長小組的下列做法中，能體現(xiàn)與組員溝通的技巧的是（）。

社會工作者吳某最近為社區(qū)內(nèi)的貧困人群開展小組工作，吳某運(yùn)用發(fā)展模式開展活動(dòng)。下列選項(xiàng)中，符合發(fā)展模式的實(shí)施原則的是（）。

小悠是一名社會工作者，最近她準(zhǔn)備為單親家庭的孩子開展小組工作。這一小組工作的工作過程大致涉及（）要素。

在小組評估中，常用的測量工具包括（）。

互動(dòng)模式小組工作的假設(shè)前提為（）。

在小組中期轉(zhuǎn)折階段，組員之間的溝通和互動(dòng)比初期有所增強(qiáng)，但自我肯定、安全感與良好的互動(dòng)尚未完全實(shí)現(xiàn)，組員之間會在價(jià)值觀等方面產(chǎn)生矛盾和爭執(zhí)。這一階段，小組的常見特征有（）。