A.6歲以下所有人
B.12歲以下所有人
C.14歲以下所與人
D.18歲以下所有人
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A.向當(dāng)?shù)毓膊块T報告
B.帶他到醫(yī)院檢查身體
C.幫助小強尋找家人
D.把小強送到救助站
A.觀察學(xué)習(xí)
B.模仿學(xué)習(xí)
C.古典制約
D.操作制約
A.支持性服務(wù)
B.保護性服務(wù)
C.補充性服務(wù)
D.替代性服務(wù)
A.兒童小組工作
B.兒童團體輔導(dǎo)
C.兒童社區(qū)工作
D.兒童個案輔導(dǎo)
A.支持性服務(wù)
B.保護性服務(wù)
C.補充性服務(wù)
D.替代性服務(wù)
最新試題
與其他年齡階段的人相比,兒童階段獨有的特點是()。
以家庭為中心的兒童社會工作實務(wù)方法的理念是:家庭是兒童成長的最佳環(huán)境,因此,兒童社會工作者保障兒童能夠安全、永久和健康成長的有效方法就是要聯(lián)合家庭,讓家庭參與,發(fā)揮家庭潛能,并給予家庭支持。那么以下選項中關(guān)于該理念的表述不全面的是()。
以家庭為中心方法的主要實務(wù)內(nèi)容有多項,其中一項是要以家庭為單位,在社區(qū)開展家庭監(jiān)護評估,篩選風(fēng)險家庭,在此,所要評估的內(nèi)容不包括以下()。
在義務(wù)教育階段的中小學(xué)開展的社會工作主要包括()。
兒童的社會屬性的特點具體表現(xiàn)在()。
促進兒童健康成長是兒童社會工作的主要內(nèi)容之一,那么促進兒童健康成長又包括()內(nèi)容呢。
兒童社會工作中,要考慮對兒童有重要影響的社會要素,這些要素包括()。
兒童社會工作的理論基礎(chǔ)有()。
下面對親子溝通平行小組的理解,正確的是()。
在兒童社會工作的理論中,屬于兒童心理學(xué)范疇的是()。