A.以王剛為對象進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo)
B.針對王剛家庭進(jìn)行關(guān)系調(diào)整
C.讓王剛自己樹立獨(dú)立意識，任何人不得干涉
D.通過社區(qū)服務(wù)，建立青少年就業(yè)支持網(wǎng)絡(luò)
E.通過轉(zhuǎn)介，讓王剛參與小組活動(dòng)，增加王剛的人際交往機(jī)會
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A.廣泛運(yùn)用社會資源
B.強(qiáng)調(diào)居民的參與
C.介入的層面比較廣泛
D.以家庭為對象
E.從結(jié)構(gòu)導(dǎo)向的角度分析問題
A.青少年家庭服務(wù)
B.青少年個(gè)案輔導(dǎo)
C.青少年社區(qū)工作
D.青少年組織建立
E.青少年法規(guī)修改
A.介入的層面比較廣泛
B.社會資源的廣泛應(yīng)用
C.成員之間互相鼓勵(lì)、共同成長
D.強(qiáng)調(diào)參與
E.社區(qū)社會發(fā)展
A.過程性
B.整合性
C.互動(dòng)性
D.計(jì)劃性
E.獨(dú)立性
A.評估需要
B.確定單純目標(biāo)
C.制定活動(dòng)方案
D.分析
E.撰寫計(jì)劃書
最新試題
青少年社會工作領(lǐng)域中社會工作研究的方法主要包括（）。
中觀的青少年社會工作連接著宏觀青少年社會工作與微觀青少年社會工作。
青少年前期與青少年后期的自我意識建立是相同的。
青少年社會工作研究在理論層次上，是關(guān)于（）研究。
青少年社會工作研究的過程包括（）。
社會支持網(wǎng)絡(luò)可分為三個(gè)層次：社區(qū)、社會網(wǎng)絡(luò)、親密伴侶。
人的精神發(fā)展與追求是青少年社會工作產(chǎn)生的催化劑。
社會工作的終極目標(biāo)的指向有每個(gè)具體的人的內(nèi)在的潛力的全面發(fā)揮、整個(gè)社會的和諧統(tǒng)一。
青少年社會工作是一種全面而廣泛的社會工作，既有補(bǔ)救性的工作，又有預(yù)防性的工作。
理想包括職業(yè)理想、道德理想和社會心理等。