A.德爾菲法
B.馬爾可夫法
C.主觀經(jīng)驗(yàn)法
D.客觀實(shí)踐法
E.層次分析法
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A.結(jié)構(gòu)性要素
B.工作技能要素
C.行為環(huán)境要素
D.工作績效要素
E.品德要素
A.完備性
B.可操作性
C.針對(duì)性
D.表達(dá)簡練性
E.獨(dú)立性
A.完備性
B.可操作性
C.明確性
D.獨(dú)立性
E.針對(duì)性
A.評(píng)語短句式
B.設(shè)問提示式
C.導(dǎo)語提問式
D.方向指示式
E.結(jié)果提示式
A.主觀形式
B.客觀形式
C.主觀評(píng)價(jià)
D.客觀評(píng)價(jià)
E.半客觀半主觀
最新試題
簡述企業(yè)實(shí)施員工素質(zhì)測(cè)評(píng)的具體步驟和程序。(2009年11月二級(jí)真題)
關(guān)于FRC品德測(cè)評(píng)法的說法,正確的有()(2014年5月)
在設(shè)計(jì)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論題時(shí),考官應(yīng)該著重評(píng)估被評(píng)價(jià)者哪些方面的表現(xiàn)?并咨詢哪些問題?(2012年11月二級(jí)真題)
員工個(gè)體素質(zhì),主要包括以下()。
關(guān)于勞動(dòng)生產(chǎn)率與相關(guān)指標(biāo)的關(guān)系表述正確的是()。
生產(chǎn)人員內(nèi)部的各種比例關(guān)系,具體包括()。
面試教官應(yīng)掌握的面試實(shí)施技巧,包括()。
實(shí)現(xiàn)企業(yè)員工合理搭配、優(yōu)化組合的目標(biāo),應(yīng)處理好以下()重要的人員比例關(guān)系。
在面試的實(shí)施過程中,一般可分為幾個(gè)工作階段?每個(gè)階段的主要任務(wù)是什么?(2010年5月二級(jí)真題)
面試的發(fā)展趨勢(shì)有()(2013年5月)