A.崗位指南就是崗位說(shuō)明書(shū)
B.崗位指南必須像技術(shù)手冊(cè)那樣精確
C.崗位指南使包含許多復(fù)雜步驟的任務(wù)簡(jiǎn)單化
D.崗位指南無(wú)法代替培訓(xùn),它增加了培訓(xùn)成本
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.組織調(diào)查
B.任務(wù)調(diào)查
C.個(gè)體調(diào)查
D.組織目標(biāo)調(diào)查
A.衰退期
B.發(fā)展期
C.成熟期
D.創(chuàng)業(yè)初期
A.情境模擬法
B.頭腦風(fēng)暴法
C.敏感性訓(xùn)練法
D.角色扮演法
A.工作任務(wù)表
B.崗位指南
C.培訓(xùn)者指南
D.學(xué)員手冊(cè)
A.高層管理人員
B.中層管理人員
C.基層管理人員
D.一線管理人員
最新試題
企業(yè)員工培訓(xùn)需求分析中,組織分析具體包括()。
外部培訓(xùn)具體應(yīng)包括()。
替補(bǔ)訓(xùn)練的優(yōu)缺點(diǎn)包括()。
簡(jiǎn)述培訓(xùn)評(píng)估的層級(jí)體系的特點(diǎn)和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。
管理人員培訓(xùn)開(kāi)發(fā)計(jì)劃的編制應(yīng)以()為基本點(diǎn)。
關(guān)于三種基本競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略對(duì)培訓(xùn)需求的影響力,下列說(shuō)法正確的有()。
簡(jiǎn)述撰寫(xiě)培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告的步驟。(2011年11月二級(jí)真題)
問(wèn)卷調(diào)查評(píng)估法中,問(wèn)卷提問(wèn)的設(shè)計(jì)應(yīng)遵循()原則。
預(yù)設(shè)培訓(xùn)評(píng)估項(xiàng)目和工具可以從培訓(xùn)計(jì)劃角度考察,可將其細(xì)化的指標(biāo)是()。
試述制定培訓(xùn)預(yù)算的程序。