A.工作信度
B.反應(yīng)效度
C.學(xué)習(xí)效度
D.內(nèi)容效度
E.關(guān)聯(lián)效度
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A.工作態(tài)度
B.工作獨立性
C.工作方法
D.工作技能
E.工作多樣化
A.工作的中心和關(guān)鍵任務(wù)
B.工作的獨立性和多樣化程度
C.完成工作的方法和步驟
D.使用的設(shè)備和材料
E.配備相應(yīng)權(quán)限
A.目錄模塊
B.摘要模塊
C.主體計劃模塊
D.總結(jié)模塊
E.附錄模塊
A.開展降低成本方面的培訓(xùn)
B.開展新技術(shù)培訓(xùn)
C.開展新方法培訓(xùn)
D.開展特定的某個領(lǐng)域培訓(xùn)
E.開展新知識培訓(xùn)
A.企業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)的細(xì)化
B.部門培訓(xùn)規(guī)劃
C.培訓(xùn)實施工作方案
D.管理人員的培訓(xùn)規(guī)劃
E.技能操作人員的培訓(xùn)規(guī)劃
最新試題
為什么在培訓(xùn)過程中的每個階段都要重視評估問題?
簡述采用訪談法進(jìn)行培訓(xùn)效果評估的具體步驟。(2009年11月二級真題)
培訓(xùn)后問卷調(diào)查的步驟包括()。
對受訓(xùn)者情感結(jié)果的評價主要涉及的維度和指標(biāo)包括()。
在制定培訓(xùn)規(guī)劃時,應(yīng)在()之間進(jìn)行綜合平衡。(2011年5月二級真題)
管理人員培訓(xùn)開發(fā)計劃的編制應(yīng)以()為基本點。
簡述撰寫培訓(xùn)評估報告的步驟。(2011年11月二級真題)
關(guān)于三種基本競爭戰(zhàn)略對培訓(xùn)需求的影響力,下列說法正確的有()。
替補訓(xùn)練的優(yōu)缺點包括()。
培訓(xùn)規(guī)劃設(shè)計的關(guān)鍵點有()。