A.以“服務(wù)培訓(xùn)對象”為中心
B.以“培訓(xùn)需求分析”為中心
C.以“確定培訓(xùn)目標(biāo)”為中心
D.以“設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容”為基本點
E.以“培訓(xùn)實施和效果評估”為基本點
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.系統(tǒng)性的常規(guī)管理知識和技能的培訓(xùn)
B.針對性的崗位管理知識培訓(xùn)。
C.現(xiàn)代管理技術(shù)的培訓(xùn)
D.心理素質(zhì)、思維方式方面的培訓(xùn)
E.價值觀念和管理理念方面的培訓(xùn)
A.培訓(xùn)質(zhì)量問題是培訓(xùn)的一個核心問題
B.學(xué)員的反應(yīng)評估是在培訓(xùn)過程中進行的
C.學(xué)習(xí)的效果評估是在培訓(xùn)結(jié)束時進行的,
D.學(xué)員的反應(yīng)評估側(cè)重看是否在知識、技能、態(tài)度等方面得到了提高。
E.學(xué)習(xí)的效果評估側(cè)重對講師培訓(xùn)技巧等的評價
A.戰(zhàn)略性
B.實用性
C.成本性
D.持續(xù)性
E.有效性
A.立足于培訓(xùn)目標(biāo),滿足企業(yè)以及員工的發(fā)展需求
B.以能夠有效提高員工技能,改善工作績效為準(zhǔn)則
C.培訓(xùn)課程開發(fā)應(yīng)符合成人培訓(xùn)的認(rèn)知規(guī)律
D.培訓(xùn)課程應(yīng)該有很強的可實踐性和發(fā)展性
E.應(yīng)用系統(tǒng)方法和思想進行培訓(xùn)課程開發(fā)
A.培訓(xùn)管理委員會主要負(fù)責(zé)對企業(yè)層面的培訓(xùn)需求進行分析
B.各職能部門的培訓(xùn)管理人員負(fù)責(zé)作業(yè)層面的績效評價
C.培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)與人力資源部一同做好個人層面的勝任力評價
D.企業(yè)整體的課程體系建設(shè)需要和員工個人學(xué)習(xí)發(fā)展需求相結(jié)合
E.定性分析與定量分析相結(jié)合
最新試題
培訓(xùn)評估方案的實施包括()。
管理人員培訓(xùn)的項目類別中,中層管理者主要培訓(xùn)哪些項目()。
從規(guī)劃的內(nèi)容上看,企業(yè)員工培訓(xùn)規(guī)劃可分為()。
一般來說,基層管理人員培訓(xùn)的重點內(nèi)容包括()。
管理人員培訓(xùn)開發(fā)計劃的編制應(yīng)以()為基本點。
企業(yè)員工培訓(xùn)需求分析包括()。
培訓(xùn)規(guī)劃設(shè)計的關(guān)鍵點有()。
簡述撰寫培訓(xùn)評估報告的步驟。(2011年11月二級真題)
企業(yè)員工培訓(xùn)需求分析中,組織分析具體包括()。
簡述企業(yè)選配培訓(xùn)教師的基本標(biāo)準(zhǔn)有哪些。(2012年5月二級真題)