單項選擇題小學階段兒童的記憶策略不包括()。
A.復誦策略
B.組織策略
C.巧妙加工策略
D.特征定位策略
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1.單項選擇題童年期兒童的主導活動是()。
A.游戲
B.學習
C.勞動
D.運動
2.單項選擇題幼兒體驗高自尊與以后生活中()有關。
A.不能很好地適應學校生活
B.壓抑或焦慮等不良情緒
C.對生活的滿意度和幸福感
D.缺乏人際交往能力
3.單項選擇題第一逆反期是兒童心理發(fā)展中的()。
A.反?,F(xiàn)象
B.錯誤現(xiàn)象
C.正?,F(xiàn)象
D.偶然現(xiàn)象
4.單項選擇題逆反期幼兒的行為表現(xiàn)在于()。
A.回避參與成人的生活活動
B.要求父母代替自己做事情
C.常順從父母的意愿做事情
D.要求行為活動自主和實現(xiàn)自我意志
5.單項選擇題第一逆反期一般發(fā)生在()。
A.1~2歲
B.2~3歲
C.3~4歲
D.4~5歲
最新試題
下列關于小學兒童的學習動機表述錯誤的是()。
題型:單項選擇題
愛情三元理論中能促進親近、歸屬、結合等體驗的情感成分是()。
題型:單項選擇題
初中生推理運用水平的發(fā)展順序是()。
題型:單項選擇題
小學兒童思維的主要形式是()。
題型:單項選擇題
人體身高的增長有兩個高峰,第一個高峰發(fā)生在()歲左右,身高一般增加50%以上。
題型:單項選擇題
一般來說,人在成熟期后開始老化,速度較緩慢,()歲后老化進程加快。
題型:單項選擇題
()在小學兒童的基本思維過程的發(fā)展中起著重要的作用,它使其思維的深刻性、廣闊性、批判性、自我監(jiān)控的水平獲得迅速的發(fā)展。
題型:單項選擇題
萊文森認為成年期的發(fā)展涵蓋了穩(wěn)定和轉變的交替,非常強調()。
題型:單項選擇題
在小學生的學習動機中,()始終占據(jù)主導地位。
題型:單項選擇題
青少年思維發(fā)展的基本模式是由形象思維、抽象思維過渡到辯證思維,主要特點是思維逐步()。
題型:單項選擇題