多項選擇題維果茨基認為低級心理機能轉化到高級心理機能的標志有（）。
A.心理活動的隨意機能的形成和發(fā)展
B.心理活動抽象概括機能的形成和發(fā)展
C.形成新質的心理結構
D.心理活動越發(fā)突出個性特征
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1.多項選擇題皮亞杰認為影響心理發(fā)展的基本因素有（）。
A.成熟
B.經驗
C.社會環(huán)境
D.平衡
2.多項選擇題處于形式運算階段的兒童具有（）的特征。
A.守恒概念發(fā)展了
B.不能針對問題提出假設
C.思維形式擺脫具體內容的束縛
D.能進行假設-演繹推理
3.多項選擇題處于具體運算階段的兒童具有（）的特征。
A.獲得了守恒概念
B.思維具有可逆性
C.可以進行邏輯運算
D.思維形式可以擺脫思維內容
4.多項選擇題掌握概念的本質特征，概念具有穩(wěn)定性并不因某些非本質特征的改變而改變。與以上描述不相符合的項目包括（）。
A.同化
B.順應
C.守恒
D.可逆性
5.多項選擇題下列階段中屬于皮亞杰劃分的兒童心理發(fā)展階段的有（）。
A.前運算階段
B.具體運算階段
C.感知動作階段
D.形式運算階段
最新試題
與其他發(fā)展階段相比，成年中期個體發(fā)展的最大特點是（）。
題型：單項選擇題
提出愛情三元理論的心理學家是（）。
題型：單項選擇題
（）在小學兒童的基本思維過程的發(fā)展中起著重要的作用，它使其思維的深刻性、廣闊性、批判性、自我監(jiān)控的水平獲得迅速的發(fā)展。
題型：單項選擇題
心理學家認為，字詞概念發(fā)展和（）概念發(fā)展可以作為研究小學兒童概念豐富性的突破口。
題型：單項選擇題
自我評價的能力在（）開始成熟。
題型：單項選擇題
小學兒童思維的主要形式是（）。
題型：單項選擇題
最早提出自我發(fā)展的心理學家是（）。
題型：單項選擇題
小學兒童品德發(fā)展的一個基本特點就是（）。
題型：單項選擇題
一個國家和地區(qū)60歲以上人口占總人口的（）或者65歲以上人口占總人口的7%，就稱為老齡型國家和地區(qū)。
題型：單項選擇題
初中生推理運用水平的發(fā)展順序是（）。
題型：單項選擇題