孫先生,37歲,診斷急性白血病1個月,血小板計數(shù)20×109/L,病程中突然出現(xiàn)劇烈頭痛、噴射性嘔吐,視物不清、意識模糊。
不正確的對癥護理措施是()
A.置患者于平臥位,頭偏一側(cè)
B.頭部敷熱毛巾
C.高流量吸氧
D.迅速建立靜脈通路,按醫(yī)囑用藥
E.密切觀察意識、瞳孔、生命體征
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A.候診教育
B.隨診教育
C.出院教育
D.咨詢教育
E.健康教育處方
A.候診教育
B.隨診教育
C.健康教育處方
D.入院教育
E.咨詢教育
A.又稱臨床健康教育
B.又稱患者健康教育
C.是有目的、有計劃、有系統(tǒng)的健康教育活動
D.促使職業(yè)人群自覺地采納有益于健康的行為和生活方式
E.目的是防治疾病,促進身心康復
A.評定錯誤
B.回歸因素
C.選擇因素
D.霍桑效應
E.暗示效應
A.歷史因素
B.選擇因素
C.回歸因素
D.測量者因素
E.測量工具因素
最新試題
患者,男,20歲。同宿舍同學感染肺結(jié)核使其感到害怕,并在日常生活中保持充足睡眠和適量的體育鍛煉。他的這種行為屬于()。
某二級醫(yī)院護理部制定在職護士的培養(yǎng)計劃。該二級醫(yī)院護理部處于制定該計劃的那個階段()。方案1:選送部分護士去三級醫(yī)院學習進修,其優(yōu)點是學習效果好,缺點是只有一小部分護士有機會出去學習,路程遠、費用高等。方案2:邀請全國臨床護理專家定期來醫(yī)院進行臨床護理知識講座、培訓,其優(yōu)點是全院護士均有機會參加,缺點是專家不易聯(lián)系。
決定人類本能行為的主要因素是人的()。
護士長準備以小組討論的形式在病區(qū)行一次護理問題征集,小組討論時最好采取的座位形式是()。
某科室的目標是提高護理人員的業(yè)務素質(zhì),則可行的備選方案有()。
護士在孕婦學校為孕婦們進行產(chǎn)前教育。圍繞“我怎么知道自己臨產(chǎn)?”進行討論。該護士運用群體傳播的方式進行健康教育,其最大的優(yōu)點是()。
常用的質(zhì)量評價統(tǒng)計方法不包括()。
某醫(yī)院護理部根據(jù)醫(yī)院分級管理評審標準要求,全年設立了12項標準值,并將此目標分解到科、區(qū)和個人,簽訂責任書并形成合同,年終12項目標值均達到成超額完成。這種管理方法是()。
計劃工作中,評估形勢的主要內(nèi)容包括()。
通過編排小品來傳播健康知識是迎合了受者的哪一項心理特點()。