多項(xiàng)選擇題團(tuán)體訓(xùn)練中輔導(dǎo)員應(yīng)持有的正確態(tài)度是（）。

A.輔導(dǎo)員和學(xué)生之間是地位平等的關(guān)系
B.輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生無(wú)條件地積極關(guān)注
C.輔導(dǎo)員與學(xué)生有同感
D.對(duì)學(xué)生的個(gè)人隱私進(jìn)行保密


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1.多項(xiàng)選擇題起到打破學(xué)生之間隔閡作用的活動(dòng)有（）

A.小小記者
B.人際大富翁
C.我的同伴
D.共建我們的家

2.多項(xiàng)選擇題結(jié)束活動(dòng)的作用有哪些。（）

A.結(jié)束活動(dòng)使一系列的團(tuán)體訓(xùn)練過(guò)程更為完整、流暢
B.結(jié)束活動(dòng)能夠?qū)W(xué)生在主題活動(dòng)中的體驗(yàn)升華到理性認(rèn)識(shí)的層面
C.結(jié)束活動(dòng)能幫助學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中建立和諧的人際關(guān)系
D.教師需要在結(jié)束活動(dòng)中處理每個(gè)學(xué)生尚未解決的各種問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生將游戲中所得應(yīng)用到生活現(xiàn)實(shí)中

3.多項(xiàng)選擇題下列有關(guān)于“大漢堡與小薯?xiàng)l”活動(dòng)目的，正確描述的是（）。

A.訓(xùn)練學(xué)生迅速找出事物之間的相似點(diǎn)
B.訓(xùn)練學(xué)生迅速判斷事物之間的不同點(diǎn)
C.初步認(rèn)識(shí)事物之間的復(fù)雜關(guān)系
D.幫助孩子形成全面、辯證的思維習(xí)慣

4.多項(xiàng)選擇題團(tuán)體訓(xùn)練對(duì)青少年心理發(fā)展的影響描述不正確的有（）。

A.它是一種嚴(yán)肅呆板的說(shuō)教
B.它是一種居高臨下的訓(xùn)導(dǎo)
C.它是一種心靈與心靈的溝通
D.它是一種人際間相互信任

5.多項(xiàng)選擇題團(tuán)體成員人數(shù)過(guò)多，活動(dòng)時(shí)間、空間有限時(shí)應(yīng)該做一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整（）。

A.輔導(dǎo)員可以將小組規(guī)模調(diào)整為8～12人
B.小組成員盡可能異質(zhì)，如男女搭配、跨年級(jí)等
C.不方便采取分組活動(dòng)的形式，輔導(dǎo)員可以采用更多的角色扮演、紙筆活動(dòng)等游戲形式
D.當(dāng)參與人數(shù)過(guò)多時(shí)，輔導(dǎo)員可以邀請(qǐng)部分學(xué)生自愿上臺(tái)參與游戲，作為示范，而其余學(xué)生進(jìn)行觀察、提示。