A.16PF
B.EPQ
C.CBCL
D.《Y—G性格測驗(yàn)》
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D.《瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測驗(yàn)》
A.觀察法
B.調(diào)查法
C.會談法
D.問卷法
A.朱智賢
B.馬斯洛
C.蘇霍姆林斯基
D.加納
A.調(diào)整認(rèn)知結(jié)構(gòu)
B.克服人際偏見
C.加強(qiáng)個性修養(yǎng)
D.學(xué)習(xí)交往技能
A.了解青春期的身心變化,并能以良好的心態(tài)去順應(yīng)這種變化
B.善于調(diào)節(jié)自己的行為,具有克服困難的勇氣和韌性
C.幫助學(xué)生形成初步的生活目標(biāo),了解擇業(yè)的常識,從而作出人生抉擇
D.使學(xué)生完成新舊角色的轉(zhuǎn)換,主動適應(yīng)新環(huán)境
最新試題
過分關(guān)注自我,只考慮自己的需要,不顧及他人的想法,這屬于以下哪一種人格缺陷?()
關(guān)于構(gòu)建自己的社會支持系統(tǒng),下列說法不正確的是()。
大學(xué)生自我意識在統(tǒng)合的過程中易于出現(xiàn)()兩種情況。
情緒體驗(yàn)的強(qiáng)弱程度主要與什么有關(guān)?()
以下內(nèi)容不屬于生理自我的內(nèi)容是()。
既具有避孕又具有預(yù)防性疾病的用品是()。
一般人在受挫后,可能會出現(xiàn)哪些情緒變化與行為反應(yīng)?()
下列宣泄不良情緒的途徑不正確的是()。
在心理健康教育與心理輔導(dǎo)工作中,其工作對象是以()為主。
高年級大學(xué)生交往動機(jī)往往比較復(fù)雜,越來越注重自身社會利益相關(guān)的務(wù)實(shí)性,這體現(xiàn)了交往的()。