A.研究項目,明確目的
B.找準(zhǔn)需求,確定對象、內(nèi)容及方式
C.分析資源、環(huán)境、做好安排
D.擬定計劃草案,保障運作有序
E.撰寫策劃書,提供決策
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A.崗位輪換式
B.崗位再造工程
C.崗位形式再造
D.工作內(nèi)容擴(kuò)大化
E.工作內(nèi)容豐富化
A.市場外部性
B.機(jī)制外部性
C.負(fù)外部性
D.正外部性
E.系統(tǒng)外部性
A.資源利用方式的選擇
B.勞動力資源的稀缺性
C.效用最大化
D.勞動力的供給
E.勞動力市場
A.價格因素
B.收入因素
C.相關(guān)物品價格
D.個人嗜好
E.消費者的未來預(yù)期
A.專業(yè)
B.質(zhì)量
C.業(yè)務(wù)
D.績效
最新試題
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)特有的教學(xué)模式有()
常用的企業(yè)培訓(xùn)師任用制度有()。
企業(yè)培訓(xùn)工作的組織者在工作中至少要具備的角色有()
高級企業(yè)培訓(xùn)師在指導(dǎo)開發(fā)培訓(xùn)項目時,必須首先判斷培訓(xùn)項目的選擇是否具有()
職業(yè)導(dǎo)向的職業(yè)技術(shù)課程開發(fā)認(rèn)為,職業(yè)分析是職業(yè)技術(shù)課程教學(xué)方法確定的主要依據(jù)。
示范-指導(dǎo)教學(xué)過程模式的基本程序是()
監(jiān)督檢查教學(xué)工作常用的技巧有()。
建立企業(yè)培訓(xùn)師人才庫要把握的基本要點是()。
培訓(xùn)教學(xué)督導(dǎo)工作具有的基本職能是()
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)管理的物質(zhì)系統(tǒng)包括()