A.進職業(yè)培訓(xùn)事業(yè)的發(fā)展
B.高培訓(xùn)師的職業(yè)道德和修養(yǎng)
C.人際關(guān)系和行為
D.贏得職業(yè)聲譽
E.提高管理水平
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A.溝通
B.審計
C.事商務(wù)
D.握職業(yè)界限
A.針對性原則
B.科學(xué)性原則
C.協(xié)調(diào)性原則
D.簡明化原則
A.多媒體化
B.網(wǎng)絡(luò)化
C.無紙化
D.系統(tǒng)化
A.分析與建議
B.數(shù)據(jù)與統(tǒng)計
C.評價與分析
D.總結(jié)與建議
A.過程性
B.效能性
C.診斷性
D.前測性
最新試題
高級企業(yè)培訓(xùn)師在指導(dǎo)開發(fā)培訓(xùn)項目時,必須首先判斷培訓(xùn)項目的選擇是否具有()
為了規(guī)避培訓(xùn)質(zhì)量主要問題,應(yīng)從()方面加以考慮。
新培訓(xùn)教材的顯著特點是體現(xiàn)發(fā)展性、體系創(chuàng)新性、體現(xiàn)()。
培訓(xùn)師應(yīng)該成為“全能”的培訓(xùn)者,“全能”培訓(xùn)者可以細(xì)化為具體的角色是()
培訓(xùn)師在進行培訓(xùn)指導(dǎo)工作時,要()。
對員工進行咨詢、指導(dǎo)的基本過程是()。
制定培訓(xùn)項目實施計劃在IS010015培訓(xùn)質(zhì)量管理體系中屬于()階段。
分析評價教學(xué)工作的基本方法有()
示范性培訓(xùn)教材開發(fā)的原則有()
教學(xué)督導(dǎo)工作規(guī)則的基本內(nèi)容包括:()。