A.定勢可以產(chǎn)生正遷移
B.定勢可以產(chǎn)生負(fù)遷移
C.定勢可以產(chǎn)生橫向遷移
D.定勢可以產(chǎn)生縱向遷移
E.定勢是產(chǎn)生正遷移還是產(chǎn)生負(fù)遷移是由定勢的種類決定的
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A.客觀性
B.準(zhǔn)確性
C.敏銳性
D.主動性
E.精細(xì)性
A.品德
B.道德行為
C.道德
D.道德觀念
A.多重角色沖突
B.角色內(nèi)部的沖突
C.其他社會角色之間的沖突
D.不同角色期待引起的角色沖突
A.會使學(xué)習(xí)效率下降
B.可使學(xué)習(xí)效率達(dá)到最佳水平
C.學(xué)習(xí)效率不會發(fā)生變化
D.各種可能都會發(fā)生
A.自下而上的遷移和自上而下的遷移
B.正遷移和負(fù)遷移
C.特殊成分的遷移和非特殊成分的遷移
D.順向遷移和逆向遷移
最新試題
自覺性、獨(dú)立性、堅(jiān)決性、果斷性、紀(jì)律性等屬于()。
關(guān)于定勢,下列哪些判斷是正確的?()
勤奮好學(xué)、熱愛祖國、助人為樂、文明禮貌是一種()。
濟(jì)濟(jì)與貝貝一起拍皮球,說好了誰拍得多誰贏,濟(jì)濟(jì)拍4下,貝貝拍了7下,可是濟(jì)濟(jì)卻拍著小手說:“我贏了!我贏了!”。據(jù)此,以下對濟(jì)濟(jì)的判斷正確的是()。
皮亞杰認(rèn)為,兒童的道德性是()。
以下研究者中使用價(jià)值澄清法的有()。
教師角色沖突的表現(xiàn)之一是自尊與自卑的沖突,這種沖突也稱作為()。
派生類屬學(xué)習(xí)也稱()。
如果沒有以下條件作保證,問卷調(diào)查法的科學(xué)性是無法保證的()。
下面羅列的各個(gè)環(huán)節(jié)哪些是屬于概念形成的階段?()