個體面對壓力企圖對身體上任何受損的部分加以維護復原，因而產(chǎn)生大量調(diào)節(jié)身體的激素，表明該個體處于適應(yīng)壓力的（）

從學校工作的具體情況來看，影響學生心理健康的主要因素不包括（）

情緒的表達中向環(huán)境的表達可以表現(xiàn)為（）

伴侶的愛是（）

關(guān)于人際交往能力的構(gòu)成，國內(nèi)外學者的主要觀點認為人際交往能力包括認知成分、（）、行為成分。

自我意識的意志成分是（）

網(wǎng)絡(luò)成癮的表現(xiàn)（）

以下屬于網(wǎng)絡(luò)對大學生心理的消極影響的是（）

關(guān)于合作的說法，正確的是（）

（）是心理咨詢師通過與來訪者分享其個人成長過程中的成功與失敗經(jīng)歷，來推動來訪者認知自我、發(fā)展自我的努力