多項選擇題組織策略可利用的圖形宥()
A．系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖
B．網(wǎng)絡(luò)關(guān)系圖
C．模式或模型圖
D．流程圖
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1.多項選擇題元認知包括()
A．對認知過程的認知和觀念
B．對認知行為的調(diào)節(jié)和控制
C．對認知過程的認知和調(diào)節(jié)
D．對認知行為的認知和觀念
2.多項選擇題精細加工策略有()
A．畫線
B．記憶術(shù)
C．做筆記
D．提問
3.多項選擇題組織策略有()
A．列提綱
B．利用圖形
C．做筆記
D．利用表格
4.多項選擇題認知策略包括()
A．策劃策略
B．復述策略
C．精細加工策略
D．組織策略
5.多項選擇題學習策略的特點是（）
A．是有效學習過程
B．由規(guī)則和技艟構(gòu)成
C．教師為學生定制的
D．是有效學習所需的
最新試題
視覺聯(lián)想
題型：名詞解釋
（）是閱讀時常用的一種復述策略，一般與圈點批注的方法一起使用。
題型：填空題
模仿是在__________的基礎(chǔ)上進行的，就有效的操作技能而言，模仿需要以__________為基礎(chǔ)。
題型：填空題
元認知在學會學習中的作用有起止作用、（）作用和增效作用。
題型：填空題
打籃球?qū)儆?)。
題型：多項選擇題
學習策略可以從以下幾個方面進行描述（）。
題型：多項選擇題
（）就是要訓練學生對他們所閱讀的東西產(chǎn)生一個類比或表象，以加強其深層理解。
題型：填空題
學習策略發(fā)展的基本過程是從無意識地運用策略階段到有指導地運用策略階段再到（）階段。
題型：填空題
把最重要的概念放在復習的開頭，在最后對它們進行總結(jié)。這是首位效應和（）。
題型：填空題
包括認知策略、元認知策略和（）。
題型：單項選擇題