教師事先布置任務，讓學生課后閱讀英語故事，然后在班里用自己的語言進行描述，這屬于（）

教學研究的最新動態(tài)與成果；課程標準和教材研究；三維教學目標的設(shè)計與實現(xiàn)；課程實施與課程評價等，這屬于（）?

學生按照英語字母的筆順和單詞的書寫格式進行書面表達的技能，這屬于（）

實現(xiàn)考查的目的，使考試結(jié)果盡可能準確地反映學生的實際水平。試題表述形式要規(guī)范，試卷結(jié)構(gòu)要合理、題量要適中。這屬于（）

交待調(diào)查研究了什么問題、獲得了什么結(jié)果，說明了什么問題。這屬于調(diào)查報告中的（）

能在寫作中做到文體規(guī)范，語句通順。這屬于幾級教學目標？（）

教師以第一人稱記載教學事件的記錄被稱為（）

聘請專家現(xiàn)場指導，使理論迅速走向教學實踐。這屬于（）?

?以下屬于初中英語寫作教學目標的是（）

論文要能正確、客觀地反映教育教學實際，符合學科特點，立論確鑿，說理透徹，所運用的知識、材料必須正確。這是指中小學科研論文有（）